小学生日记

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  • 篇一 今天,上午我和妈妈去剪发了,妈妈先洗一个头,我就问:“为什么要洗头呀?”那里的理发师回答道:“因为好剪呀!”然后妈妈擦干了头,就坐到了剪发台上剪头发,剪了半天,我看剪发师一直在剪一边,我就问:“怎么一直剪一边呢?”剪发师说:“还没剪到...

  • 小学生日记的形式,常用的有:1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,...

  • 标题作者及单位(开头点明“需要解决的问题”)。带着这些思考,谁(可以是一人或多人)选择谁(可以是一人或多人)作为了解情况、求解答案的对象,并提前与他们约好上门走访的时间。时间:××月××日上午(下午)几点几分地点:××乡镇(街道)××村家内...

  • 世界上做任何事都有方法,入门有锁钥,过河有舟桥,记日记也是有方法的:1、学会观察,懂得观察什么,怎样观察观察是认识事物的窗口,是作文的基础,是我们把日常生活中的材料变成文章的桥梁,一个人只有对周围事物不断进行系统而周密的观察,才能获得大量感...

  • 【一、观察日记】说明:把看到的人物、事物、景物、记下来,从细节出发,截取一个侧面,反映一个中心。范文:x年3月9日 星期一 晴早晨一起来,路过那棵奇怪的树下,“咦?咋这么香?是什么花香啊?”同学们都很奇怪,不知道这个味道是从哪来。下早自习后...

  • 【一、观察日记】说明:把看到的人物、事物、景物、记下来,从细节出发,截取一个侧面,反映一个中心。范文:x年3月9日 星期一 晴早晨一起来,路过那棵奇怪的树下,“咦?咋这么香?是什么花香啊?”同学们都很奇怪,不知道这个味道是从哪来。下早自习后...

  • 日记的形式是比较自由的,它不用审题,表达方式不论。有的内容比较集中,也可以有标题。总之,同学们在日常生活中的所见、所闻、所思、所感都可以写进自己的日记。但还注意做到以下几点:首先要格式正确。一般在第一行写清楚×年×月×日,如果是连续记日记,...

  • 3月28日昨晚早睡觉好好的睡了一觉,休息了下第二天来上班感觉精神状态好多了。忙里偷闲的劳逸结合啊。这些天外国客户一来完事优先的应付着,所以部门里的事有很多都没做,现在集中起来量看起来很多,有的忙了。外国客人一转驾公司总部了。我们子公司下午还...

  • 一、民情日记格式标题作者及单位(开头点明“需要解决的问题”)。带着这些思考,谁(可以是一人或多人)选择谁(可以是一人或多人)作为了解情况、求解答案的对象,并提前与他们约好上门走访的时间。时间:××月××日上午(下午)几点几分地点:××乡镇(...

  • 今年冬天的第一场雪下得真大、真美。放眼望去,大地一片银白,像是盖上了一层“棉被”,就连屋顶也变得雪白雪白的。一排排“谷子菱”挂在屋檐下,晶莹剔透,在阳光的照射下闪着耀眼的金光,美丽极了!走在大街上,路滑溜溜的,使人一不小心就摔倒在地。公共汽...

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