初中周记

美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。汉字美，它就如一件件非常精美的艺术品，风姿独秀，让人沉醉其间。首先，我们先人给我们留下如此美妙的文字。横、撇、竖、捺、点看似简单的笔画，却隐藏着无穷的奥妙。这魔幻般的汉字，或简或繁，或大或小，或宽或窄。有的字还变化多端，例如：水”字外部轻灵，内部紧凑;曰”字不方不圆，若行若飞;王”字末稍放纵;弯&rdqu...

飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合!人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生...

时间总是不动声色地悄然而逝，我来不及发现原来我已经上了初二。已经习惯了日益紧张的学习生活，还是依旧稚嫩，我不知道。也许，我也在不动声色中悄然长大了，有了自己的思想。昨日那个稚嫩的脸还似乎在眼前，以各种方式展示着我的过去。初一的我，刚刚踏入中学的大门，心中自然是无比的好奇和紧张。但是很快我认识了许多志趣相投的朋友。还未消逝的任性总会制造许多麻烦，经常吊儿郎当，却从不担心，下课就抓紧时间打闹，总拿时间...

我不知道为什么称初二是赤褐色，也不知道为什么称初二是我的，只是心中有种强烈的痛觉，那是时光在啃食青春，还是堕落在腐蚀心灵，在堕落和流年离，人，很，容易，流泪。初二刚开学，同学们个个忙的得热火朝天，他们低着头写着划着算着想着，好像要将过去没做的和将来要做的统统做完，是怎样一种愚蠢哦，而我望着窗外夕阳下缓缓流动的长江水，数着手表那似乎永不疲倦秒针，我在想：嘀嘀达达，时钟敲走了时间，却带不走忧愁。&rd...

空气中泛着淡淡的忧伤气息，初二就在这忧伤的氛围里即将消逝了。我迷茫的呆立，当我猛然醒过来的时候，却已经赶不上时间的末班车。我悄然明白——无论如何，我再也没可能回到过去。一天真的有24小时吗？我怎么只觉得只有匆匆数小时呢？周而复始，日日如是，迷迷糊糊睁开眼、随随便便吃早餐、匆匆忙忙赶校车、上课、下课、又上课、又下课凌乱的房间，满是卷卷本本，床上、桌上好久没有收拾，但我喜欢这样...

自从上了初二，压力比初一更大了，在老师的监控和家长的高压下，我们有着做不完的作业，为了初三分班，我们全班都在为各自的学业奋战，从宿舍到饭堂、班里。我过着三点一线”的生活。我努力让度过的每一秒都落地有声，每一天都过得熠熠生辉。学习的种种压力接踵而至，肩上的书包也越来越重，忙得我不可开交，只有吃完饭的一小部分时间可以忙里偷闲。我和朋友便走在跑道上，看着深邃的蓝天，细说我们那遥远的未来。可有...

透过透明的玻璃，我读出了天空的辽阔;透过清澈的眼眸，我看见了花的缤纷;透过那半折的苹果枝，我感受到了枝干对所孕育的果实的付出。------------题记记忆中，我只回过老家一次。我和伙伴们自然没有放过这难得的机会，一有空就钻进那泼墨般绵延的绿稻田里，或是撒开脚丫子在涂满阳光的田间小路上奔跑，嬉闹中少不了在熟悉人家的院子里乱窜。于是我发现了它------挺立在庭院中，其中却有一根半折树枝的苹果树。...

我的家乡在农村，那儿美丽的风景星罗棋布，美不胜收。尤其到了秋天，大自然更是美轮美奂，目不暇接。成熟的气息弥漫着在园子里，散发着诱人的清香。丰收在望，庄稼人一个个笑逐颜开，喜上眉梢。梨儿黄橙橙的，泛着金光，闪闪发亮，在青绿间露出一张张笑脸。绿油油的白菜，这儿一丛，那儿一丛，翠色欲滴，如同给园子铺上了一块绿色的地毯。更令人心旷神怡的是站在园外望园子：满园一片金黄，偶尔点缀着一点绿色，分外和谐。赏心悦目...

八年级，对于那些同学我没有多少回忆，也没有多少留恋和舍不得。可这些老师，我却再也忘不掉。他们，我曾讨厌过，也曾喜欢过。他——我们的班主任。七年级的一次意外，让我对他的印象大打折扣，三年级的时候，他曾教过我们几天，他的课生动有趣，后来我把他作为心目中英语老师的典范，那一次的意外，伤心是难免的。又不知道是什么原因，八年级分到了他的班里，我愤怒，我难过，我不甘于被他管束。我不习惯...

啦啦啦，太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说”呦呦呦，阿茵，怎么这么高兴”我一进校门，阿玉就走向前来，两手搭在我肩膀上，很是高兴的看着我。我则是报以会心的微笑。你说呢?”的确，一个假期不见了，心里面别提有多想念了，见了面很高兴啊!走吧，我们先到班里面”嗯，不知道老潘(我的同桌)来了没有?”我们两个手牵手来到了八年级五班—&mdash...